INQ1 Olhe, esta é uma que dá, que aparece, que tem as patas verdes e o bico comprido.
INF [vocalização] É o coiso. É a a tarambola. Não é uma tarambola?
INQ2 Talvez.
INQ1 Olhe, eu acho que tem outro nome.
INF Há a tarambolas e há os e há as coisas.
INQ2 Que também aparece nas lagoas, assim nas albufeiras e isso…
INF Pois, pois. Aparece nisso. [vocalização] A gente chama-lhe mais é tarambolas, as tarambolas, mas…
INQ1 Não é a mesma coisa que a galinhola?
INF A galinhola, [pausa] isso é no mato – a galinhola.
INQ1 Ai, a galinhola é no mato?
INF É. E também ele dá muito ares a esse a galinhola. E isto é… Isto é abibes.
INQ1 Exactamente.
INF Então, e a galinhola também é assim naquele género, não é?
INQ1 É.
INF Mas é daquele género, pois, exactamente.
INQ1 Pois.
INF E pode ser até que seja, mas como está aga- agachada…
INQ1 Agachada não se vê bem.
INF Pois.
INQ2 Pois é.
INF Esse é que eu não sei o que é ele.
INQ1 Ah! Sabe, sabe!
INQ2 Sabe!
INQ1 Olhe, quando foi à abertura lá para cima para o, para a Guarda, com os seus… Ai, não! Não foi o senhor. Estou a fazer confusão.
INF Tem bico de pato, [pausa] mas pato não é.
INQ1 Não. Esta faz: cucu-ru, cucu-ru!
INF As rolas.
INQ1 É. Aí não está grande coisa mas, mas é uma rola.
INF Hum… Pronto! Seja uma rola. Mas olhe, não tem, não tem, não tem…
INQ1 Mas está mal! Aí está mal. Mas era uma rola brava. Essa era uma rola, era para ser uma rola brava.
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