| tree | INF1 Isto precisamente se a pesca da baleia nos desse soldada como dá precisamente o atum, quer dizer, que a gente ganhasse como ganhamos na pesca do atum, talvez os nove botes estivessem a trabalhar por aí.
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| tree | INF2 Pois, talvez, nove vezes nove, não sei,
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| tree | mas estávamos uns quantos.
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| tree | INF1 Estávamos uns quantos.
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| tree | INF2 Os rapazes que houviam de estar aqui no lugar, a trabalhar no lugar, estavam aqui praticamente no lugar sempre, no meio.
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| tree | É claro, [pausa] tem sido [vocalização]…
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| tree | dado pouco.
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| tree | A baleia não tem dado muito.
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| tree | Depois é só um bote,
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| tree | é só um bote.
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| tree | É para pouca gente,
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| tree | é só para dois ou três que ficam em terra; os que podem voa- os que podem [pausa] ganhar dinheiro na pesca da albacória.
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| tree | É claro que a pesca da albacória tem dado muito bem!
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| tree | E oxalá que dê!
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| tree | E oxalá que dê!
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| tree | INF2 É sim,
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| tree | é a mesma coisa.
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| tree | INF2 Bem, a gente tratamos a albacória é ao atum.
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| tree | Depois temos o bonito que também se faz atum,
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| tree | mas esse já tratamos o bonito como é mais pequeno.
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| tree | E temos então…
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| tree | Ele depois mais tarde fazem os bimbelos com o chicharro, porque nós, na marca, apanhamos chicharro ali…
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| tree | INF2 Bimbelos.
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| tree | INF2 É chicharrinho miudinho.
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| tree | No ca- No continente trata-se mesmo a esse é chicharro.
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| tree | [pausa] Porque o chicharro no continente é o carapau.
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| tree | INF2 O carapau.
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| tree | E a gente aqui é chicharro.
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| tree | A gente trata o chicharro mais grado, chicharro, e o mais miúdo, chicharro;
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| tree | e no continente trata-se o mais miúdo, carapau,
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| tree | e o mais grado é o chicharro.
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| tree | Portanto, é o carapau do continente, aquele miudinho, que é os bimbelos.
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